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區(qū)域概況 Location

金壇區(qū)位： 金壇是江蘇省蘇南丘陵地區(qū)重要組成部分，其發(fā)展重點(diǎn)推進(jìn)旅游業(yè)與信息業(yè)，2015年常州行政區(qū)劃調(diào)整后，金壇更是成為常州城區(qū)重要組成區(qū)域，是常州西翼副中心。

堯塘鎮(zhèn)區(qū)位： 堯塘東與武進(jìn)接壤，北與丹陽(yáng)交界，西臨長(zhǎng)蕩湖，是金壇市東大門(mén)。鎮(zhèn)行政區(qū)劃面積98.9平方公里，人口5.68萬(wàn)人，轄21個(gè)村委會(huì)。寧常高速?gòu)木硟?nèi)穿過(guò)并設(shè)有道口，金宜路、金武路也從境內(nèi)穿過(guò)，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。

鎮(zhèn)區(qū)定位：金壇市東大門(mén)、特色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、生態(tài)宜居新市鎮(zhèn) 。

堯塘片核心鎮(zhèn)區(qū)：

深度挖掘片區(qū)交通、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)等優(yōu)勢(shì)資源與特色，合理結(jié)合老鎮(zhèn)區(qū)及已批在建項(xiàng)目，打造以宜人居住環(huán)境、完善配套設(shè)施、鮮明城鎮(zhèn)特色為標(biāo)志的多功能復(fù)合、時(shí)代特征顯著的現(xiàn)代化新片區(qū)中心。

規(guī)劃設(shè)計(jì)要求 Design Requirements

教學(xué)區(qū)

? 教師必須按普通多媒體教室設(shè)計(jì)，設(shè)有圖書(shū)角，開(kāi)放一張辦公桌。

? 兩間教室設(shè)有儲(chǔ)藏室，每層設(shè)有一大間教室辦公。

? 兩校共用一座圖書(shū)館，藏書(shū)室，閱覽室分三個(gè)區(qū)。

辦公區(qū)

? 兩校共用一座500人學(xué)生劇場(chǎng)。

? 每校設(shè)有一個(gè)200人階梯教室。

生活區(qū)

? 兩校共用一棟食堂大樓。小學(xué)和初中的入口分開(kāi)。

? 小學(xué)、初中操作間、學(xué)生餐廳、教師餐廳必須分開(kāi)。

? 小學(xué)餐廳滿足1600人同時(shí)用餐，初中滿足600人同時(shí)用餐。

? 小學(xué)教師餐廳滿足100人同時(shí)，初中70人。

? 初中設(shè)有學(xué)生宿舍，男女各250人，另外設(shè)有20間教工宿舍。

運(yùn)動(dòng)區(qū)

? 兩校共用一400米環(huán)形跑道（帶司令臺(tái)和小型風(fēng)雨看臺(tái)）。

? 兩校共用一座體育館、一座游泳館。需對(duì)外開(kāi)放。

其他

? 兩校共用人防設(shè)施和地下車(chē)庫(kù)（≥150輛車(chē)）

? 設(shè)計(jì)按綠色二星標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)入口透視圖

綜合樓沿街透視圖

設(shè)計(jì)重點(diǎn)  key

江蘇建設(shè)2015年8月底方案設(shè)計(jì)中標(biāo)，金壇區(qū)政府、金壇教育局對(duì)此高度重視，多次對(duì)總平面圖和建筑單體提出相關(guān)修改意見(jiàn)，優(yōu)化建筑功能，符合學(xué)校相關(guān)要求。2016年8月03號(hào)，金壇教育局會(huì)議中對(duì)總平布局、各單體功能、立面效果圖做了確認(rèn)，三方達(dá)成了一致意見(jiàn)。在多方的共同努力下，江蘇建設(shè)再添精品建設(shè)工程！